自发活动是幼儿的本能，这将有助于幼儿潜力的开发和发展
——福禄贝尔
前言
随着人们生活水平的提高，现在每个家庭几乎都只有一两个孩子，再加上父母的文化水平普遍提高，所以对孩子的关注和教育也有所提升，在很多家长的眼里，孩子都非常弱小，为了保护孩子，很多家长都亲力亲为，不想让孩子受到一点伤害和委屈，但是这样也让孩子缺少锻炼，其实孩子的身体中蕴藏着一种强大的精神力量和潜能，如果父母开发的好，也会让孩子变得更加优秀，所以在孩子成长的过程中，父母不要随便去干预或者刻意的去一直孩子的自发行动，作为父母也需要为孩子提供良好的发展环境和条件。
案例
丽丽是一个五岁的小女孩儿在幼儿园大班里边学习，这一天放学之后，妈妈看到孩子特别开心，一路上蹦蹦跳跳的唱着欢快的儿歌，回到家之后还和爸爸友好的打招呼，父母也非常奇怪孩子在学校遇到什么高兴的事情了这样开心，于是妈妈随口问道：今天有什么高兴的事情吗？孩子一下子扑到妈妈的怀里说：今天幼儿园的老师给了我们两个小时的自由活动时间，我和同学们一起玩儿的过家家的游戏，妈妈顺着孩子的话问：那你扮演了什么角色呢？孩子高兴的说：我扮演了一名警察，保护大家还抓住了小偷，妈妈听到孩子的分享之后也笑着说：我们家孩子真厉害，竟然能够抓住小偷了。
孩子又笑着告诉妈妈说，我长大就想当一名警察，保家卫国，小强长大之后想当一名医生，所以他在游戏中就把演了一个医生的角色，大家都把他可开心了，妈妈也笑着说：看，老师放你们两个小时的假，你们就像撒花儿的一样好了，快去吃饭吧。
分析
从上面的案例我们也能看出，老师给孩子们两个小时的自由活动时间，也让孩子们玩得非常尽兴，而且在活动的过程中，孩子们也确定了自己的理想，父母针对孩子的想法也可以鼓励孩子按照自己的目标发展。
每一位父母都希望孩子在长大之后变得优秀，那么在教育孩子的过程中，作为家长也需要注意一个问题，那就是不需要一直孩子的自由活动，也就是孩子的自发行为，虽然孩子很小，但也是一个有独立思想意识的人，如果家长经常在思想上绑架孩子，那也就是在打着关心的招牌，残忍的扼杀了孩子的自由和想法，只有给孩子充分的自由，才能让孩子们自由的活动和学习，更能让孩子清楚地明确自己的想法，进而激发孩子心中的无限潜能。
在孩子的自发行动中，会让孩子吸收各种各样的知识，作为家长也要遵循孩子在自发行动中的发展规律， 所以在孩子自由活动的过程中，家长尽量避免给孩子约束各种条款，当然，安全和正确的三观必须是前提，如果家长经常对孩子指手画脚，或者对孩子的思想进行道德绑架，很有可能就会一直孩子的成长，所以说，家长应该在没有危险的情况下让孩子随心所欲，在有危险的情况下让孩子懂得如何应对和避免危险。
其实在孩子的成长过程中，父母不仅要鼓励孩子的自发行为，还有通过一些行为来处理，孩子的成长，这样才能让孩子在不知不觉中学到很多东西，那么家长在平时需要怎样做呢？这里给家长提出几点建议
让孩子和同龄人接触
作为家长也要在生活中尽可能的带孩子去外面的世界，接触不同的人和事物，也应该让孩子尽可能的和同龄的孩子接触，因为孩子在成人面前总是被动的，是需要尊重的，特别是在父母和长辈面前，孩子的心中会有一种压力，这样就会让孩子没有办法自发的活动。
但是在同龄人面前，孩子们总是自由的，开放的，所以多和同龄孩子接触孩子也可以学到更多的知识。
随时随地教育孩子
每一位父母都希望能够正确的教育孩子，但是很多父母在教育孩子的时候都存在一些误区，很多家长都喜欢选择特定的场合教导孩子，这样可以排除一些不必要的干扰因素，也会起到比较好的教育效果，但是这样的场合在生活中也并不是经常存在的，所以为了孩子更好的成长，家长也要在自然产生的环境中好好的教育孩子， 只有在自然场合教育孩子才能让孩子印象深刻，从而也会让他自发的产生一些想法。
多给孩子创造机会
作为家长，如果经常在孩子身后指指点点，甚至约束孩子的行为，这样你会让孩子缺少锻炼的机会，一旦孩子获得基本自由的行为之后，家长就要放开手让孩子们自行的发展，只要孩子在一定的框架之内自行发展，父母就需要给孩子足够的空间，让孩子的独立行为越来越多，在这期间孩子也会积累一定的经验，而这些东西都属于孩子的，如果父母总是跟在孩子身后，教育和说教，而这些东西却永远只属于父母，不属于孩子。
多给孩子鼓励和肯定
父母是孩子最亲近的人，也是孩子心中最依赖的人，所以父母的一言一行也会影响孩子，在生活中，父母也要让孩子更有成就感，这样也会让孩子变得更加自信，所以在平时，父母就应该多给孩子一些鼓励和肯定，不要小看孩子的每一次小小的进步，如果父母经常无视孩子的成长，那在孩子心里也会感到非常失望和灰心，相反，如果父母对孩子小小的进步都看在眼里，那么孩子也会越来越积极。
最人性的教育方式就是尊重，就像太阳那样升起，像星星那样闪烁，像花一样绽放，所以，为了孩子更好的成长，父母就应该给孩子提供最人性的教育，对此你是怎样看的呢？欢迎大家留下自己的想法
